Принято
на
педагогическом
совете
«Утверждаю»
Муниципального
общеобразовательного
Директор
Муниципального
учреждения
средней
общеобразовательной
общеобразовательного
учреждения
средней
школы с. Покровская Арчада Каменского района
общеобразовательной школы с. Покровская
Протокол № 8 от 25 декабря 2023 года
Арчада Каменского района
________________________ Т. В. Булгакова
Приказ № 331 от 25 декабря 2023 года
Внесение изменений в адаптированную
основную общеобразовательную программу
начального общего образования
обучающихся с тяжелыми нарушениями
речи Муниципального
общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с. Покровская
Арчада Каменского района
2023
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Без изменений
2.
АДАПТИРОВАННАЯ
ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
НАЧАЛЬНОГО
ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ
С
ТЯЖЕЛЫМИ
НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ (ВАРИАНТ 5.1)
2.1. Целевой раздел
Без изменений
2.2. Содержательный раздел
Без изменений
2.3. Организационный раздел
Без изменений
2.3.1. Учебный план
Изложить в следующей редакции
Обязательные предметные области учебного плана и учебные предметы соответствуют
ФГОС НОО.
Коррекционная работа осуществляется во внеурочное время в объеме не менее 5 часов.
Программа коррекционной работы разрабатывается Учреждением в зависимости от особых
образовательных потребностей обучающихся.
Учебный план Учреждения (далее – учебный план), фиксирует общий объём нагрузки,
максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
33.2. учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при отборе учебного
материала, формировании перечня результатов образования и организации образовательной
деятельности.
33.3. Содержание образования при получении начального общего образования реализуется
преимущественно за счёт учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системнодеятельностный подход и индивидуализацию обучения.
33.4. учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования составляет 80%, а
объём части, формируемой участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого
Учреждением, – 20% от общего объёма.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, которые должны быть реализованы в Учреждении, реализующего ОП НОО, и
учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
33.5. Учреждение самостоятельно в организации образовательной деятельности (урочной и
внеурочной), в выборе видов деятельности по каждому предмету (проектная деятельность,
практические и лабораторные занятия, экскурсии и другие). Во время занятий необходим перерыв
для гимнастики не менее 2 минут.
33.6. Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учётом обязательных для
изучения учебных предметов.
33.7. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, использовано на
увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, в том числе предусматривающих углублённое изучение учебных предметов, с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии и
совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы.
33.8. Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых результатов
освоения программы начального общего образования с учётом выбора участниками
образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого
образовательной Учреждением. Осуществляется в формах, отличных от урочной (экскурсии,
2
походы, соревнования, посещения театров, музеев, проведение общественно-полезных практик и
иные формы).
33.9. Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной
деятельности при реализации ОП НОО определяет Учреждение.
33.10. В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся
разработаны индивидуальные учебные планы, в пределах осваиваемой программы начального
общего образования в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения.
33.11. Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся, но учитывается при
определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию ОП НОО.
учебный план начального общего образования (5-дневная учебная неделя)
Предметные
области
Учебные предметы/
классы
Количество часов в неделю
III
IV
Всего
I
II
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный
язык
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика и
информатика
Математика
4
4
4
4
16
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
(Окружающий
мир)
2
2
2
2
8
Основы
Основы религиозных
религиозных
культур и светской
культур и светской
этики
этики
–
–
–
1
1
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая
культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
20
22
22
23
87
1
1
1
0
3
1
1
1
0
3
32
672
33
759
33
759
33
759
131
2949
Обязательная часть
Русский язык и
литературное
чтение
Искусство
Итого:
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Физическая
Физическая
культура
культура
Учебные недели
Всего часов
3
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная действующими
санитарными правилами и
гигиеническими нормативами
21
23
23
23
90
33.12. Учреждение самостоятельно определяет режим работы (5-дневная или 6-дневная
учебная неделя). Для обучающихся 1 классов максимальная продолжительность учебной недели
составляет 5 дней.
33.13. Продолжительность учебного года при получении начального общего образования
составляет 33 недели, в 1 классе – 32 недели.
33.14. Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2864 часа и
более 2949 часов в соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к
учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе.
33.15. Продолжительность учебных периодов составляет в первом полугодии не более 8
учебных недель; во втором полугодии – не более 10 недель. Наиболее рациональным графиком
является равномерное чередование период учебного времени и каникул. Продолжительность
каникул составляет не менее 7 календарных дней.
Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные
каникулы.
33.16. Продолжительность урока составляет:
в 1 классе – 35 минут (сентябрь – декабрь), 40 минут (январь – май);
в классах, в которых обучаются обучающиеся с ОВЗ – 35 минут;
в 2–4 классах – 40 минут.
33.17. Учебный план Учреждения составляется на весь учебный год.
33.18. Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации отдельной
части или всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной
программы, в соответствии с порядком, установленным Учреждением.
33.19. Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
превышает продолжительности выполнения 1 час – для 1 класса, 1,5 часа – для 2 и 3 классов, 2 часа
– для 4 класса. Учреждением осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания
обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
33.20. План внеурочной деятельности определяет формы организации и объём внеурочной
деятельности для обучающихся при освоении ими программы начального общего образования (до
1320 академических часов за четыре года обучения) с учётом образовательных потребностей и
интересов обучающихся, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, возможностей Учреждения.
33.21. Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС НОО направлена на
достижение планируемых результатов освоения программы начального общего образования с
учётом выбора участниками образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности
из перечня, предлагаемого Учреждением.
Содержание данных занятий формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей
(законных представителей) и осуществляется посредством различных форм организации, отличных
от урочной системы обучения, таких как экскурсии, хоровые студии, секции, круглые столы,
конференции, олимпиады, конкурсы, соревнования, спортивные клубы, общественно полезные
практики и другие.
2.3.2. Система условий реализации адаптированной основной общеобразовательной
программы начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Без изменений
3.1. Содержательный раздел
Без изменений
4
